RESULTADOS DA ENQUISA

Ola!! Aquí vos deixamos o prezi cos resultados da enquisa:

DIARIO DE SESIÓNS 10

DIARIO DE SESIÓNS - 10

DATA: 10/3/15

María B.S.
Seguimos co traballo das enquisas montando a presentaión.

Valoración - Convivencia -  4// Traballo - 4 // Conversa -4

Mario C.A.

Seguimos co traballo das enquisas montando a presentaión.

Valoración - Convivencia -  4// Traballo -  4// Conversa -4

Alba D.C.

Seguimos co traballo das enquisas montando a presentaión.

Valoración - Convivencia -4  // Traballo -4  // Conversa -4

Alejandro G.F.

NON ASISTIU 

Traballo en equipo (Valoración)

Habilidades de convivencia

1. Xenera conflitos de xeito habitual.

2. Non se implica no progreso do grupo, aínda que cumpre os cometidos básicos.

3. Xera bo ambiente de traballo e achega ideas e suxestións.

4. Fomenta as boas relacións entre todos os membros do grupo.

Traballo en equipo

1. Non cumpriu o seu traballo

2. Cumpriu, aínda que houbo que estar pendente de que o fixese.

3. Fixo o que lle correspondía eficientemente.

4. Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas.

Interacción na conversa

1. Non participou nin con opinións nin con achegas propias.

2. Participou de xeito moi puntual.

3. Escoita con interese e participa dando ideas.

 4. Participa, escoita con atención e anima a que todo o mundo achegue ideas novas.

DIARIO DE SESIÓNS 9

DIARIO DE SESIÓNS - 9

DATA: 9/3/15

María B.S.
Traballamos coa ficha de lectura do libro de galego " Todos Somos " de Marcos Calveiro. Montou a presentación.

Valoración - Convivencia -  4// Traballo - 4 // Conversa -4

Mario C.A.

Traballamos coa ficha de lectura do libro de galego " Todos Somos " de Marcos Calveiro.

Valoración - Convivencia -  4// Traballo -  4// Conversa -4

Alba D.C.

Traballamos coa ficha de lectura do libro de galego " Todos Somos " de Marcos Calveiro.

Valoración - Convivencia - 4 // Traballo -4  // Conversa -4

Alejandro G.F.

NON ASISTIU 

Traballo en equipo (Valoración)

Habilidades de convivencia

1. Xenera conflitos de xeito habitual.

2. Non se implica no progreso do grupo, aínda que cumpre os cometidos básicos.

3. Xera bo ambiente de traballo e achega ideas e suxestións.

4. Fomenta as boas relacións entre todos os membros do grupo.

Traballo en equipo

1. Non cumpriu o seu traballo

2. Cumpriu, aínda que houbo que estar pendente de que o fixese.

3. Fixo o que lle correspondía eficientemente.

4. Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas.

Interacción na conversa

1. Non participou nin con opinións nin con achegas propias.

2. Participou de xeito moi puntual.

3. Escoita con interese e participa dando ideas.

 4. Participa, escoita con atención e anima a que todo o mundo achegue ideas novas.

DIARIO DE SESIÓNS - 8

DIARIO DE SESIÓNS 8 

DATA: 6/3/15

María B.S.
Traballamos nas gráficas da enquisa

Valoración - Convivencia -  4// Traballo - 4 // Conversa -4

Mario C.A.

Traballamos nos gráficas da enquisa, non rematou as enquisas xa que facía parexa con Alejandro e este non estivo presente durante os dias das preguntas .

Valoración - Convivencia -  4// Traballo -  4// Conversa -4

Alba D.C.

Traballamos nos gráficos das enquisas

Valoración - Convivencia -  // Traballo -  // Conversa -

Alejandro G.F.

NON ASISTIU (E non fixo as enquisas)

Traballo en equipo (Valoración)

Habilidades de convivencia

1. Xenera conflitos de xeito habitual.

2. Non se implica no progreso do grupo, aínda que cumpre os cometidos básicos.

3. Xera bo ambiente de traballo e achega ideas e suxestións.

4. Fomenta as boas relacións entre todos os membros do grupo.

Traballo en equipo

1. Non cumpriu o seu traballo

2. Cumpriu, aínda que houbo que estar pendente de que o fixese.

3. Fixo o que lle correspondía eficientemente.

4. Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas.

Interacción na conversa

1. Non participou nin con opinións nin con achegas propias.

2. Participou de xeito moi puntual.

3. Escoita con interese e participa dando ideas.

 4. Participa, escoita con atención e anima a que todo o mundo achegue ideas novas.

DIARIO DE SESIÓNS 7

DIARIO DE SESIÓNS - 7

DATA: 4/3/15

María B.S.
Traballamos nas gráficas da enquisa

Valoración - Convivencia -  4// Traballo - 4 // Conversa -4

Mario C.A.

Traballamos nos gráficas da enquisa, non rematou as enquisas xa que facía parexa con Alejandro e este non estivo presente durante os dias das preguntas .

Valoración - Convivencia -  4// Traballo -  4// Conversa -4

Alba D.C.

Traballamos nos gráficos das enquisas

Valoración - Convivencia -  // Traballo -  // Conversa -

Alejandro G.F.

NON ASISTIU (E non fixo as enquisas)

Traballo en equipo (Valoración)

Habilidades de convivencia

1. Xenera conflitos de xeito habitual.

2. Non se implica no progreso do grupo, aínda que cumpre os cometidos básicos.

3. Xera bo ambiente de traballo e achega ideas e suxestións.

4. Fomenta as boas relacións entre todos os membros do grupo.

Traballo en equipo

1. Non cumpriu o seu traballo

2. Cumpriu, aínda que houbo que estar pendente de que o fixese.

3. Fixo o que lle correspondía eficientemente.

4. Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas.

Interacción na conversa

1. Non participou nin con opinións nin con achegas propias.

2. Participou de xeito moi puntual.

3. Escoita con interese e participa dando ideas.

 4. Participa, escoita con atención e anima a que todo o mundo achegue ideas novas.

DIARIO DE SESIÓNS 6 - TODOS SOMOS

DIARIO DE SESIÓNS - 6

DATA: 2/3/2015

María B.S.

Tarefas realizadas nesta sesión - Fixo a súa parte do traballo

Valoración - Convivencia -  4// Traballo -  4// Conversa - 4

Mario C.A.

Tarefas realizadas nesta sesión - Fixo a súa parte do traballo

Valoración - Convivencia -  4// Traballo - 4// Conversa - 4

Alba D.C.

Tarefas realizadas nesta sesión - Fixo a súa parte do traballo

Valoración - Convivencia -  4// Traballo -  4// Conversa - 4

Alejandro G.F.

Non asistiu a clase

Traballo en equipo (Valoración)

Habilidades de convivencia

1. Xenera conflitos de xeito habitual.

2. Non se implica no progreso do grupo, aínda que cumpre os cometidos básicos.

3. Xera bo ambiente de traballo e achega ideas e suxestións.

4. Fomenta as boas relacións entre todos os membros do grupo.

Traballo en equipo

1. Non cumpriu o seu traballo

2. Cumpriu, aínda que houbo que estar pendente de que o fixese.

3. Fixo o que lle correspondía eficientemente.

4. Fixo as súas tarefas e axudou aos demais a acadar as súas.

Interacción na conversa

1. Non participou nin con opinións nin con achegas propias.

2. Participou de xeito moi puntual.

3. Escoita con interese e participa dando ideas.

 4. Participa, escoita con atención e anima a que todo o mundo achegue ideas novas.

Cálculo da mostra para a realización das enquisas.

Ola! Aquí vos deixamos o cálculo da mostra para poder facer as enquisas na escola.

Número de alumnos por curso, claxe e sexo.

1ºESO - 60 alumnos (31 rapazas)
             1ºESO A - 30 alumnos (16 rapazas)
             1ºESO B - 30 alumnos (15 rapazas)

2ºESO - 63 alumnos (29 rapazas)
             2ºESO A - 32 alumnos (14 rapazas)
             2ºESO B - 31 alumnos (15 rapazas)

3ºESO - 56 alumnos (22 rapazas)
             3º ESO A - 28 alumnos (12 rapazas)
             3º ESO B - 28 alumnos (10 rapazas)

4º ESO - 57 alumnos (20 rapazas)
             4º ESO A - 28 alumnos (9 rapazas)
             4º ESO B - 29 alumnos (11 rapazas)

1ºBACH - 54  alumnos (25 rapazas)
            1ºBACH A - 32 alumnos (12 rapazas)
            1ºBACH B - 22 alumnos (13 rapazas)

2ºBACH - 45 alumnos (16 rapazas)
           2ºBACH A - 26 alumnos (9 rapazas)
           2º BACH B - 19 alumnos (7 rapazas)

Total alumnos: 335 alumnos
ESO - 236 (Fará falta unha mostra de 59 alumnos)
BACH - 99 (Fará falta unha mostra de 25 alumnos)

Cada individuo representa a 4

1ºESO
Colleremos unha mostra de 15 alumnos (60:4 = 15)
Rapazas: 31/4 = 8 rapazas
Rapaces: 15 - 8 = 7 rapaces

2ºESO
Colleremos unha mostra de 16 alumnos (63:4 = 16)
Rapazas: 29/4 = 7 rapazas
Rapaces: 16 - 7 = 8 rapaces

3ºESO
Colleremos unha mostra de 14 alumnos (56:4 = 14)
Rapazas: 22/4 = 6 rapazas
Rapaces: 14 - 6 = 8 rapaces

4ºESO
Colleremos unha mostra de 14 alumnos (57:4 = 14)
Rapazas: 20/4 = 5 rapazas
Rapaces: 14 - 5 = 9 rapaces

1ºBACH
Colleremos unha mostra de 14 alumnos (54:4 = 14)
Rapazas: 25/4 = 6 rapazas
Rapaces: 14 - 6 = 8 rapaces


2ºBACH
Colleremos unha mostra de 11 alumnos (45:4 = 11)
Rapazas: 16/4 = 4 rapazas
Rapaces: 11 - 4 = 7 rapaces


Para realizar a enquisa dividirémonos en parellas, María/Alba e Mario/Alejandro
María e Alba terán que enquisar as seguintes persoas:
1ºESO - 4 rapazas/ 3 rapaces
2ºESO - 3 rapazas/ 5 rapaces
3º ESO - 3 rapazas/ 4 rapaces
4ºESO - 2 rapazas/ 5 rapaces
1ºBACH - 3 rapazas/ 4 rapaces
2ºBACH - 2 rapazas/ 3 rapaces

Mario e Alejandro terán que enquisar as seguintes persoas:
1ºESO - 4 rapazas/ 4 rapaces
2ºESO - 4 rapazas/ 4 rapaces
3ºESO - 3 rapazas/ 4 rapaces
4ºESO - 3 rapazas/ 4 rapaces
1ºBACH - 3 rapazas/ 4 rapaces
2ºBACH - 2 rapazas/ 4 rapaces